Quelques aspects de la statistique en sociologie, 1950-2010

L’article argumente que, dans la sociologie empirique contemporaine qui se fonde sur des enquêtes quantitatives à large échelle, l’analyse de la variabilité et de l’inégalité est à la fois conduite et révélée dans le cadre de l’usage d’un modèle statistique. Cet argument est illustré par la présentation de trois exemples importants issus de la littérature empirique sur la stratification sociale : l’usage de l’analyse en pistes causales pour le développement du modèle de l’acquisition du statut dans la sociologie américaine des années 1960 et 1970 ; l’usage du modèle multi-niveau pour l’analyse des effets contextuels ou de voisinage sur le devenir des individus dans la recherche en sciences sociales des années 1990 ; l’usage des modèles log-linéaire et log-multiplicatif d’un tableau de contingence pour mettre au jour et analyser les tendances temporelles de l’inégalité des chances sociales devant l’enseignement au sein d’une société.

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